简历编号:1227139
最后更新日期:327天前
一月前来过
求职期望
- 现今状况目前离职,可快速到岗
- 工作性质全职
- 期望工资4~5K/月(税前)
- 期望区域徐州市区、云龙区、泉山区
- 期望行业教育/培训
- 期望职位教师
- 附加信息奖励荣誉:
获得2017-2018学年度“优秀教师”称号
获得2020-2021学年度语文教学质量二等奖
获得2017-2018学年度语文教学质量一等奖
获得2021-2022学年度语文教学质量一等奖
获得2017-2018学年度道法教学质量一等奖
获得2020-2021学年度“优秀班主任”称号
获得2018-2019学年度“优秀教师”称号
获得2022-2023学年度“优秀班主任”称号
获得2019-2020学年度“优秀教师”称
语言技能:普通话二甲
专业技能:小学语文教师资格证,中小学二级
自我评价
本人积极认真,工作有热情,做事认真细致,易于相处,善于交际,有良好的执行力及职业素养,良好的组织协调能力、沟通能力以及解决复杂问题的能力。
教育经历
2009 ~ 2013
[4年]
[4年]
南京财经大学|本科
所学专业:财税
工作经历(TA共做了1份工作)
2013-09 ~ 至今
丰县修远学校 |
教师
工作描述:
班级管理:
1.10年班主任工作经历,负责学生的日常管理工作,以身示范,树立班主任威严。2.培养优秀的班干部队伍,通过班干部的示范作用,维持良好的班级氛围。
3.定期组织集体活动,增强班级凝聚力。
4.细化管理,做到及时指导、教育,并兼做学生的心理医生。
教学工作:
1.根据教学目标和学生特点,制定教学计划,认真做好备课工作。
2.教学过程中注重学生的听课情况,积极调动课堂的学习氛围,提升学生的学习效果。
班级管理:
1.10年班主任工作经历,负责学生的日常管理工作,以身示范,树立班主任威严。2.培养优秀的班干部队伍,通过班干部的示范作用,维持良好的班级氛围。
3.定期组织集体活动,增强班级凝聚力。
4.细化管理,做到及时指导、教育,并兼做学生的心理医生。
教学工作:
1.根据教学目标和学生特点,制定教学计划,认真做好备课工作。
2.教学过程中注重学生的听课情况,积极调动课堂的学习氛围,提升学生的学习效果。
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